З 15 по 26 лютого 2016 року в школі проходила Декада Української Мови, присвячена Міжнародному Дню рідної мови.

«Вивчайте, любіть свою мову, як світлу Вітчизну любіть» - закликав нас український поет Володимир Сосюра.  Бо чого ми варті в світі без рідної мови?! Вона є скарбницею народних духовних надбань, оберіг наших звичаїв та традицій.»

Діти возвеличували у піснях та віршах рідну українську мову, брали участь у конкурсах творів, малюнків, стіннівок, плакатів, присвячених рідній  мові «Буду я навчатись мови золотої». Учителі української мови та літератури провели в 5-9,11 класах цікаві уроки-мандрівки в минуле «Із сивої глибини віків бере початок наша мова...»; в 1-4 класах  визначили кращих  читців-декламаторів: «Рідне слово мені любе»; провели вікторину знавців рідної мови на тему: «Із мови починається мій рід».

Крізь зболений час і духовні руїни вертайсь, рідна мово, у душу Вкраїни!

Клас
Предмет
Завдання
11 клас
Англійська мова
1)    впр. 1,2 ст. 161 – письмово
2)    впр. 4 ст.165 – переклад тексту
3)    підготувати усну розповідь на тему «Захист навколишнього середовища»
Фізика
Повторити §§ 20-30;
Письмово виконати тестові завдання ст..147-149
Інформатика
Опрацювати §18
Опрацювати слайди 2-7 http://svitppt.com.ua/informatika/bazi-danih-access.html
Астрономія
Опрацювати §5-6
Алгебра
§8п.4 №171(3-6) ст..190; §8 №165(1), №167(1,4)
Геометрія
§19 №347, №348, №349, №350 ст.395
Українська мова
§34 ст.239-246, впр. 404 (письмово 1-2 завдання);
§35, впр 417 – письмово
Українська література
1)    Опрацювати творчість Івана Багряного ст.. 263-279,
2)    прочитати тексти романів «Тигролови», «Сад Гетсиманський», «Огненне коло»;
3)    скласти «паспорт» творів «Тигролови», «Сад Гетсиманський»;
4)    письмовий твір у робочому зошиті на одну із тем:
  • «Суперечності життя, етичний і духовний світ людини в романі І.Багряного «Сад Гетсиманський»;
  • «Щастя в безперервній дії в ім’я нових звершень і народу, в ім’я життя» ( за романом «Тигролови» І.Багряного)
5)    Творчість Василя Симоненка за ст.390-402, аналіз двох поезій (письмово), напам’ять поезію
Зарубіжна література
Опрацювати текст роману А. Камю «Чума»
Історія України
§23-28, робота з документами ст.. 213, 217, 227, 239
Всесвітня історія
§17-18, вивчити дати, завдання «Установіть відповідність» ст.. 126, 131
Біологія
§25, 26 підготувати повідомлення
Хімія
§15

Завдання для учнів 5-11 класів читати далі

16 грудня 2015 року  на базі КЗ «Оріхівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №5» відбувся районний семінар-практикум для вчителів початкових класів  за темою «Розв’язування сюжетних задач у початковій школі».  30 вчителів початкових класів узяли участь у роботі семінару.

Метою семінару було ознайомлення  з вчителів району з досвідом роботи за методикою С.О. Скворцової, доктора педагогічних наук, професора кафедри математики та методики її навчання Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського, акцентувати увагу на формуванні навичок роботи учнів над сюжетною задачею.

Змістовною і актуальною була практична частина,  де освітяни продемонстрували високий професійний потенціал: Тютюнник Світлана Валеріївна у 1 класі на уроці математики  «Правила знаходження невідомих від’ємника і зменшуваного. Обчислення значень виразів.  Розв’язування задач»; Ковалевська Інна Григорівна у 2 класі  « Розв’язування  задач» ( за методикою  С.О.Скворцової); Павленко Наталія Іванівна у 3 класі  «Порівняння величин і чисел. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач на дві дії ( на кратне порівняння двох добутків»; Луценко Наталія Олексіївна  у 4 класі   « Прості та складені задачі на визначення швидкості, часу, відстані».

Педагогів ознайомили з методичною літературою, яку використовують у своїй роботі учителі; опрацювали матеріали по методиці навчання розв'язування простих задач в курсі початкової школи, розв’язування  сюжетних задач у початковій школі за методикою С. О. Скворцової.

Підсумувала роботу семінару  методист районного відділу освіти Лісовська Олена Володимирівна.

Фотозвіт